English
Κανένα προϊόν στο καλάθι σας.
Πληροφορίες
Το πρώτο πιστοποιημένο από το ΙΕΘΕ της ΕΟΟ, πρόγραμμα στην Ελλάδα
για την εκπαίδευση των οδοντιάτρων, στη χρήση του πρωτοξειδίου του αζώτου
στην καθημερινή οδοντιατρική κλινική πράξη.
Το πρόγραμμα υλοποιείται με τη μέθοδο της δια ζώσης διδασκαλίας
και αποτελείται από θεωρητικό μέρος, πρακτική και κλινική άσκηση σε ασθενείς.
Μετά την επιτυχή παρακολούθηση του προγράμματος παρέχεται Πιστοποιητικό Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Κατάρτισης (σύμφωνα με το ΦΕΚ με αριθμ. 3103-4/6/2024), το οποίο είναι απαραίτητο για την έκδοση της βεβαίωσης καταλληλόλητας του οδοντιατρείου, στη χρήση του πρωτοξειδίου του αζώτου από τον οικείο Οδοντιατρικό Σύλλογο.
Ακαδημαϊκή Υπεύθυνη: Σωτηρία Γκιζάνη , Καθηγήτρια, Οδοντιατρική Σχολή, Ε.Κ.Π.Α.
Ολοκληρωμένο Πρόγραμμα από το Κε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.
Σκοπός του προγράμματος
Είναι η εκπαίδευση των συμμετεχόντων/ουσών στην ορθή αξιολόγηση και επιλογή των ασθενών για παροχή οδοντιατρικής θεραπείας με τη χρήση πρωτοξειδίου του αζώτου και στον σωστό τρόπο χορήγησής του σύμφωνα με το ισχύον νομικό πλαίσιο και τα ενδεδειγμένα μέτρα προστασίας του προσωπικού και του περιβάλλοντος. Ειδικότερα οι εκπαδευόμενοι/ες θα εξοικειωθούν με: α) τη φυσιολογία και την αξιολόγηση του πόνου, β) τη διαχείριση της συμπεριφοράς με φαρμακολογικές και μη τεχνικές, γ) την ανατομία και φυσιολογία του αναπνευστικού και καρδιαγγειακού συστήματος, δ) τις χημικές, βιολογικές και φυσιολογικές παραμέτρους του πρωτοξειδίου του αζώτου και ε) τις τεχνικές παραμέτρους των διαφορετικών μηχανημάτων. Παράλληλα οι συμμετέχοντες/ουσες θα εκπαιδευτούν στην χορήγηση του πρωτοξειδίου του αζώτου σε ασθενείς, στην αντιμετώπιση επειγόντων περιστατικών στο χώρο του ιατρείου και στην Άμεση Υποστήριξη της Ζωής (Immediate Life Support).
Συνοπτική Περιγραφή
Το πρόγραμμα υλοποιείται με τη μέθοδο της δια ζώσης διδασκαλίας και αποτελείται από θεωρητικό και πρακτικό μέρος.
Το θεωρητικό μέρος διαρθρώνεται σε 8 Διδακτικές Ενότητες (ΔΕ) ως εξής:
Στη ΔΕ1 περιγράφεται η φυσιολογία του πόνου και οι βασικές αρχές ελέγχου του (χρόνος ενασχόλησης δύο (2) ώρες, εκ των οποίων η μία (1) αντιστοιχεί σε διά ζώσης εκπαίδευση)
Η ΔΕ2 επικεντρώνεται στη διαχείριση της συμπεριφοράς και περιλαμβάνει τον ορισμό των εννοιών του φόβου και του άγχους και τις μεθόδους αξιολόγησης και διαχείρισής τους (χρόνος ενασχόλησης 4 ώρες, εκ των οποίων οι δύο (2) αντιστοιχούν σε δια ζώσης εκπαίδευση).
Η ΔΕ3 επικεντρώνεται στις χημικές, βιολογικές και φυσιολογικές αρχές της ενσυνείδητης καταστολής περιλαμβανομένων των ενδείξεων και αντενδείξεων χορήγησης πρωτοξειδίου του αζώτου, των πιθανών παρενεργειών και της αντιμετώπισής τους καθώς και τις ενδείξεις παραπομπής των ασθενών για οδοντιατρική θεραπεία υπό γενική αναισθησία (χρόνος ενασχόλησης δέκα (10) ώρες, εκ των οποίων οι τέσσερις(4) αντιστοιχούν σε διά ζώσης εκπαίδευση).
Η ΔΕ4 αφορά τους επαγγελματικούς κινδύνους και τα σχετικά νομικά ζητήματα και η ΔΕ5 περιγράφει τους τρόπους αξιολόγησης της καταστολής και καταγραφής των ζωτικών σημείων του ασθενούς με σκοπό την ασφάλεια του κατά την διάρκεια της χορήγησης (χρόνος ενασχόλησης 1 ωρα για κάθε ενότητα η οποία αφορά δια ζώσης εκπαίδευση).
Η ΔΕ6 περιγράφει τις τεχνικές παραμέτρους των διαθέσιμων μηχανημάτων (χρόνος ενασχόλησης 2 ώρες, οι οποίες αφορούν δια ζώσης εκπαίδευση).
Η ΔΕ7 αναλύει την ανατομία και φυσιολογία του αναπνευστικού και καρδιαγγειακού συστήματος, την ταξινόμηση των ασθενών κατά ASA score, καθώς και τη διαχείριση των επειγόντων περιστατικών και τις αρχές της βασικής υποστήριξης της ζωής (χρόνος ενασχόλησης οκτώ (8) ώρες, εκ των οποίων οι έξι (6) αντιστοιχούν σε δια ζώσης εκπαίδευση).
Τέλος, η ΔΕ8 περιλαμβάνει την εκπαίδευση των συμμετεχόντων/ουσών στην άμεση υποστήριξη της ζωής (Immediate ILS) (χρόνος ενασχόλησης 8 ωρες και δια ζώσης εκπαίδευση).
Το πρακτικό μέρος αποτελείται από μια ενότητα που περιλαμβάνει 'role-playing' και ΄'hands-on' καθώς και παρακολούθηση και εκτίμηση 5 περιστατικών και χορήγηση πρωτοξειδίου σε επιπλέον 5 περιστατικά (χρόνος ενασχόλησης δώδεκα (12) ώρες, οι οποίες αφορούν δια ζώσης εκπαίδευση).
Ο τρόπος αξιολόγησης των εκπαιδευομένων βασίζεται στην ανελλιπή παρουσία τους κατά τη διάρκεια του θεωρητικού και πρακτικού μέρους, σε τεστ με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής/ ανάπτυξης στο τέλος του θεωρητικού μέρους, καθώς και στην αξιολόγησή τους κατά τη διάρκεια χορήγησης του πρωτοξειδίου στους ασθενείς βάσει ειδικά διαμορφωμένων κλινικών κριτηρίων.
Οι εκπαιδευόμενοι/ες ολοκληρώνουν επιτυχώς το πρόγραμμα εφόσον η βαθμολογία που θα λάβουν αντιστοιχεί σε τουλάχιστον το 70% της συνολικής κλίμακας αξιολόγησης. Το επίπεδο προσόντων αντιστοιχεί στο επίπεδο 7. Μετά την επιτυχή παρακολούθηση του προγράμματος παρέχεται Πιστοποιητικό Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Κατάρτισης.
Σε ποιούς απευθύνεται:
Οδοντιάτρους που επιθυμούν να επιμορφωθούν με επιστημονικά τεκμηριωμένο τρόπο, στις βασικές γνώσεις και πρακτικές των τεχνικών ενσυνείδητης καταστολής με τη χορήγηση του πρωτοξειδίου του αζώτου για παροχή οδοντιατρικών υπηρεσιών.
Προαπαιτούμενα:
1. Βασικές γνώσεις χειρισμού Η/Υ, πρόσβαση στο διαδίκτυο και σε e-mail
2. Διά ζώσης διδασκαλία τα Σαββατοκύριακα
3. Αγγλικά επίπεδου Β2 και επιπλέον βασικές γνώσεις οδοντιατρικής ορολογίας στα αγγλικά
4. Πτυχίο οδοντιατρικής
Γνώσεις:
Μετά το πέρας του προγράμματος ο/η εκπαιδευόμενος/η θα είναι σε θέση να:
1. Περιγράφει την φυσιολογία του πόνου και τις τεχνικές ελέγχου του.
2. Προσδιορίζει τις έννοιες του οδοντιατρικού φόβου και του άγχους και περιγράφει τις μεθόδους αξιολόγησης τους.
3. Περιγράφει τις τεχνικές διαχείρισης της συμπεριφοράς, διακρίνοντάς τις σε φαρμακολογικές και μη.
4. Περιγράφει βασικές αρχές ανατομίας του αναπνευστικού και καρδιαγγειακού συστήματος.
5. Διατυπώνει τις αρχές φαρμακολογίας και φαρμακοκινητικής των φαρμάκων γενικής αναισθησίας.
6. Προσδιορίζει τους ασθενείς που αποτελούν ένδειξη για ενσυνείδητη καταστολή (ASA score και Frankl scale) και διαφοροποιεί εκείνον που θα πρέπει να παραπέμπεται για γενική αναισθησία.
7. Αναλύει τις χημικές, φυσιολογικές, βιολογικές παραμέτρους του πρωτοξειδίου του αζώτου.
8. Αναφέρει τις ενδείξεις και αντενδείξεις για την χρήση του πρωτοξειδίου του αζώτου.
9. Ανακαλεί και παρουσιάζει τις προδιαγραφές και τα τεχνικά χαρακτηριστικά των διαθέσιμων συσκευών χορήγησης πρωτοξειδίου του αζώτου.
10. Περιγράφει και αναλύει τις διαδικασίες σύνδεσης της συσκευής και ελέγχου της ορθής λειτουργίας της πριν την χορήγηση, λαμβάνοντας υπόψη τις αρχές προστασίας του προσωπικού και του περιβάλλοντος.
11. Αναφέρει τα νομικά ζητήματα σχετικά με την ασφαλή χρήση του πρωτοξειδίου του αζώτου στο χώρο του ιατρείου.
12. Ανακαλεί τις μεθόδους διαχείρισης επειγόντων περιστατικών και τις αρχές βασικής υποστήριξης της ζωής.
Δεξιότητες (Ψυχοκινητικές):
Μετά το πέρας του προγράμματος ο/η εκπαιδευόμενος/η θα είναι σε θέση να:
1. Επιλέγει τον ασθενή με ένδειξη για χορήγηση πρωτοξειδίου του αζώτου, σύμφωνα με το ιατρικό ιστορικό του, τις οδοντιατρικές του ανάγκες και τα επίπεδα άγχους και φόβου.
2. Χρησιμοποιεί αποτελεσματικά τη συσκευή σύμφωνα με τις τεχνικές προδιαγραφές και με σεβασμό προς τον ασθενή, το προσωπικό του ιατρείου και το περιβάλλον.
3. Εφαρμόζει τις βασικές αρχές χορήγησης του πρωτοξειδίου και επιλέγει την σωστή ανά ασθενή τιτλοποίηση.
4. Παρακολουθεί τα ζωτικά σημεία του ασθενούς και διαχειρίζεται τα όποια προβλήματα ανακύψουν κατά τη διάρκεια της θεραπείας.
5. Καταγράφει στα αντίστοχα έντυπα κατά τη διάρκεια της καταστολής τις χορηγούμενες πυκνότητες πρωτοξειδίου του αζώτου και τα ζωτικά σημεία του ασθενούς.
6. Καταγράφει λεπτομερώς τα βασικά στοιχεία της χορήγησης.
7. Αντιστρέφει άμεσα την καταστολή με τη χορήγηση 100% οξυγόνου.
8. Εφαρμόζει τις αρχές της άμεσης υποστήριξης της ζωής.
Ικανότητες (Κοινωνικές/Συναισθηματικές):
Μετά το πέρας του προγράμματος ο/η εκπαιδευόμενος/η θα είναι σε θέση να:
1. Συνθέτει και αναλύει όλα τα δεδομένα που χρειάζονται για τον σχεδιασμό μιας θεραπείας με ενσυνείδητη καταστολή.
2. Κρίνει την αναγκαιότητα παραπομπής του ασθενούς για γενική αναισθησία.
3. Κρίνει την επιτυχία της καταστολής, σύμφωνα με τα επίπεδα αγχόλυσης και μείωσης του πόνου του ασθενούς.
Ομιλητές
Σωτηρία Γκιζάνη
ΕΛΛΑΔΑ
Ακαδημαϊκή Υπεύθυνη
Σωτηρία Γκιζάνη
ΕΛΛΑΔΑ
Καθηγήτρια & Διευθύντρια
Εργ. Παιδοδοντιατρικής ΕΚΠΑ
Εκλεγμένη πρόεδρος της Ευρωπαικής Ακαδημίας Παιδοδοντιατρικής
Επισκέπτρια Καθηγήτρια, Catholic University Leuven (KU Leuven, Βέλγιο)
Η Σωτηρία Γκιζάνη έλαβε το πτυχίο της Οδοντιατρικής από το ΑΠΘ και στη συνέχεια ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές της σπουδές στο Τμήμα Παιδοντιατρικής και Οδοντιατρικής Φροντίδας ατόμων με ειδικές ανάγκες του Catholic University Leuven (KU Leuven, Βέλγιο), συμπεριλαμβανομένων των "Master in Dental Sciences" και του διδακτορικού της (PhD). Μετά την ολοκλήρωση των σπουδών της (1998) επέστρεψε στην Ελλάδα και έκτοτε εργάζεται στο Εργαστήριο Παιδοδοντιατρικής της Οδοντιατρικής Σχολής του ΕΚΠΑ, αρχικά ως Λέκτορας και στη συνέχεια ως Επίκουρη Καθηγήτρια. Σήμερα είναι Αναπληρώτρια Καθηγήτρια και Διευθύντρια του Εργαστηρίου καθώς και υπεύθυνη του Μεταπτυχιακού προγράμματος, το οποίο είναι ένα από τα επτά πιστοποιημένα προγράμματα Παιδοδοντιατρικής στην Ευρώπη. To 2018 εξελέγη Γραμματέας της Ευρωπαϊκής Ακαδημίας Παιδοδοντιατρικής (EAPD) με εξαετή θητεία. Επίσης είναι επισκέπτρια καθηγήτρια στο Catholic University Leuven (Βέλγιο) και εξωτερικός εξεταστής του μεταπτυχιακού προγράμματος της Παιδοδοντιατρικής στο Πανεπιστήμιο Liverpool (Αγγλία). Έχει δώσει πολλές εισηγήσεις στον εθνικό και διεθνές χώρο καθώς και έχει δημοσιεύσει περισσότερες από 60 εργασίες σε επιστημονικά περιοδικά με κριτές. Επίσης έχει λάβει διεθνή βραβεία και διακρίσεις από το IAPD, EAPD καθώς και δύο φορές την υποτροφία Κουλουρίδη. Τέλος τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται κυρίως σε κλινικές μελέτες σχετικά με την πρόληψη και τη διαχείριση της τερηδόνας σε παιδιά, την οδοντιατρική θεραπεία ατόμων με ειδικές ανάγκες, καθώς και την επικοινωνία και διαχείριση συμπεριφοράς του οδοντιατρικού ασθενή.
Ανδρέας Αγουρόπουλος
ΕΛΛΑΔΑ
Ανδρέας Αγουρόπουλος
ΕΛΛΑΔΑ
Ο κ. Ανδρέας Αγουρόπουλος είναι Επίκουρος Καθηγητής Παιδοδοντιατρικής της Οδοντιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Μετεκπαιδεύτηκε στην ειδικότητα της Παιδοδοντιατρικής στο Πανεπιστήμιο Tufts της Βοστόνης, ΗΠΑ και πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές στην Βιολογία Στόματος στο Πανεπιστήμιο της Αθήνας όπου έλαβε διδακτορικό δίπλωμα.
Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα αφορούν στην πρόληψη της τερηδόνας κυρίως στην προσχολική ηλικία, στην οδοντιατρική φροντίδα παιδιών μη τυπικής ανάπτυξης και παιδιών με ασθένειες μεταβολισμού των οστών, στους οδοντικούς τραυματισμούς, στην συμπεριφορά των ασθενών και στην χρήση βιοενεργών υλικών στην Παιδοδοντιατρική. Από το 2003 εργάζεται σε ιδιωτικό ιατρείο αποκλειστικά ως Παιδοδοντίατρος. Είναι εκλεγμένος Μελλοντικός Πρόεδρος (President Elect) της Ελληνικής Παιδοδοντικής Εταιρείας καθώς και μέλος επιστημονικών επιτροπών της International Association of Paediatric Dentistry και European Academy of Paediatric Dentistry και Επιστημονικός Υπεύθυνος του Περιοδικού «Παιδοδοντία». Έχει συμμετάσχει ως προσκεκλημένος ομιλητής σε πολυάριθμα συνέδρια στην Ελλάδα και στο εξωτερικό και ως συντονιστής σε σεμινάρια συνεχιζόμενης εκπαίδευσης και έχει λάβει αρκετές διακρίσεις για το ερευνητικό και επιστημονικό του έργο.
Ευάγγελος Καλφαρεντζος
ΕΛΛΑΔΑ
Ευάγγελος Καλφαρεντζος
ΕΛΛΑΔΑ
ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΓΝΑΘΟΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΗΣ, ΕΚΠΑ
Ο Ευάγγελος Καλφαρέντζος είναι Επίκουρος Καθηγητής Στοματικής και Γναθοπροσωπικής Χειρουργικής, Οδοντιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ. Ειδικεύθηκε στη Στοματική & Γναθοπροσωπική Χειρουργική στην Πανεπιστημιακή κλινική Στοματικής & Γναθοπροσωπικής χειρουργικής του νοσοκομείου «Ο Ευαγγελισμός». Είναι απόφοιτος της Οδοντιατρικής ΕΚΠΑ και της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Πατρών. Εκπόνησε τη Διατριβή του στην Ιατρικής Σχολή του Πανεπιστημίου Πατρών. Μετεκπαιδεύθηκε στην ογκολογία κεφαλής & τραχήλου και την αποκατάσταση με υποτροφία από την Παγκόσμια εταιρεία Στοματικής και Γναθοπροσωπικής Χειρουργικής, IAOMS Oral Oncology & Reconstructive Surgery Fellow 2013-2014 & είναι κάτοχος μεταπτυχιακού προγράμματος της International Federation of Head & Neck Oncological Societies (IFHNOS) in Head and Neck Surgery & Oncology.
Γεώργιος Τσιλινγκαρίδης
ΣΟΥΗΔΙΑ
Γεώργιος Τσιλινγκαρίδης
ΣΟΥΗΔΙΑ
Associate Professor Georgios Tsilingaridis
Dr. Georgios Tsilingaridis graduated at the Karolinska Institute in 1997. In 2004, he completed his pediatric dentistry specialisation at the Eastman Institute in Stockholm, and in 2013 he defended his doctoral dissertation at the Karolinska Institute.
He is currently associate professor, head of the division of Pediatric Dentistry and vice dean at the department of Dental Medicine, Karolinska Institutet. He is also director of studies for all post-graduate education in the Region of Stockholm.
He is the past-president of the Swedish Society of Pediatric Dentistry and the past-president of the Swedish national group of directors for studies for postgraduate education. He is a board-member of the IADT and works in several committees in the IADT as well as in EAPD.
He is the author and co-author of several original scientific publications, co-author of Chapters 12, 16 and 17 in the Textbook and Color Atlas of Traumatic Injuries to the Teeth, 5th Edition, and co-author of the recently published IADT trauma guidelines.
Κορίνα Σερεμίδη
ΕΛΛΑΔΑ
Κορίνα Σερεμίδη
ΕΛΛΑΔΑ
Επίκουρη καθηγήτρια εργαστηρίου Παιδοδοντιατρικής, ΕΚΠΑ.
Η Κυριακή Σερεμίδη έλαβε το πτυχίο της Οδοντιατρικής από το πανεπιστήμιο King’s College του Λονδίνου το 2003, και στη συνέχεια ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές της σπουδές πρώτα στο Εργαστήριο Κοινωνικής και Προλητπικής Οδοντιατρικής (2007) και έπειτα στο Εργαστήριο της Παιδοντιατρικής (2010) απο το τμήμα Οδοντιατρικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Το 2021 ολοκλήρωσε τον κύκλο των σπουδών της υποστηρίζοντας την διδακτορική της διατριβή με θέμα «Οι απώτερες επιπλοκές της αντινεοπλασματικής θεραπείας στα δόντια και στο κρανιοπροσωπικό σύμπλεγμα». Απο το 2017 είναι επιστημονικός συνεργάτης στο Εργαστήριο Παιδοδοντιατρικής της Οδοντιατρικής Σχολής του ΕΚΠΑ, όπου και απο τον Σεπτέμβριο του 2022 απασχολείται ως Ακαδημαϊκή υπότροφος. Έχει δημοσιεύσει άρθρα σε ξένα και ελληνικά περιοδικά και έχει συμμετάσχει με εισηγήσεις σε αντίστοιχα συνέρια.
Θεοφίλη Κούση
ΕΛΛΑΔΑ
Θεοφίλη Κούση
ΕΛΛΑΔΑ
Αναπληρώτρια Διευθύντρια Αναισθησιολόγος στο Ωνάσειο Καρδιοχειρουργικό Κέντρο
IΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΜΕΤΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Προπτυχιακή Εκπαίδευση:
1988-1994. Ιατρική Σχολή, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών κατόπιν πανελλαδικών εξετάσεων. Αποφοίτηση με βαθμό πτυχίου
«Λίαν Καλώς» Μετεκπαίδευση
26/01/1998 - 25/01/2003, Ειδίκευση στη Αναισθησιολογία
Α’ Πανεπιστημιακή Κλινική Αναισθησιολογίας, Αρεταίειο Νοσοκομείο
Μετεκπαίδευση στο Εξωτερικό
4/10/1999 - 3/1/2000 Τρίμηνη μετεκπαίδευση (κατά τη διάρκεια της ειδικότητας) Αναισθησιολογικό Τμήμα Μεταμοσχεύσεων Ήπατος και Χειρουργικής Ήπατος και Χοληφόρων
King’s College Hospital, Λονδίνο
23/10/2003 - 22/1/2004 Τρίμηνη μετεκπαίδευση (Gastärztin) Πανεπιστημιακή Αναισθησιολογική Κλινική
Heinrich Heine Universität, Düsseldorf , Γερμανία
01/04/2009 – 30/09/2009 Εξάμηνη μετεκπαίδευση (Honorary Clinical Fellow) στην παιδοκαρδιοχειρουργική αναισθησία και στην αναισθησία σε επεμβάσεις καρδιάς-πνευμόνων
Royal Brompton Hospital, Λονδίνο
ΤΙΤΛΟΙ
• Πτυχίο Ιατρικής Σχολής Πανεπιστημίου Αθηνών (1994)
• Διδάκτωρ Ιατρικής σχολής Πανεπιστημίου Αθηνών (2005)
• EDAIC diploma (2004)
• Εκπαιδέυτρια ALS (2002 – έως σημερα)
• European Αccreditation in Adult Transoeshophageal Echocardiography (2015, reaccreditation 2015, 2021)
• Υπεύθυνη για το Pediatric Cardiac Anaesthesia Fellowship της
EACTAIC στο Ωνάσειο Καρδιοχειρουργικό κέντρο (2022)
• Αντιπρόεδρος (Co-Chair) της Paediatric Cardiac Anaesthesiology Subcommittee της EACTAIC (European Association of Cardiac and Thoracic Anaesthesia and Intensive Care)
Βασίλειος Ψάρρας
ΕΛΛΑΔΑ
Βασίλειος Ψάρρας
ΕΛΛΑΔΑ
Ο Βασίλης Ψάρρας αποφοίτησε από τη Οδοντιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει ολοκληρώσει πλήρες πρόγραμμα Eιδίκευσης στην Προσθετική και Φυσιολογία του Στοματογναθικού στο Πανεπιστήμιο του Lund, Σουηδία. Έχει M.Sc degree από το Πανεπιστήμιο του Lund και Διδακτορικό στην Οδοντιατρική από το ΕΚΠΑ.
Είναι Επίκ. Καθηγητής, Διευθυντής & Συντονιστής της Φυσιολογίας του Στοματογναθικού και της Μεταπτυχιακής Κλινικής Αντιμετώπισης Στοματοπροσωπικού Πόνου.
Είναι μέλος ελληνικών και διεθνών επιστημονικών εταιρειών και ιδρυτικό μέλος και Γραμματέας της Ελληνικής Εταιρείας Αντιμετώπισης Στοματοπροσωπικού Πόνου. Έχει συμμετάσχει ως προσκεκλημένος ομιλητής σε μεγάλο αριθμό ελληνικών και διεθνών συνεδρίων και σεμιναρίων. Έχει συγγράψει μεγάλο αριθμό επιστημονικών άρθρων σε ελληνικά και διεθνή περιοδικά, κεφάλαια βιβλίων και ένα βιβλίο για τις Βασικές Αρχές της Φυσιολογίας του Στοματογναθικού και Σύγκλεισης.
Διατηρεί ιδιωτικό ιατρείο στην Αθήνα, στο οποίο βοηθά ασθενείς με Κρανιογναθικές διαταραχές και στοματοπροσωπικό πόνο, καθώς και Διαταραχές ύπνου και συγκλεισιακά προβλήματα.
Βλάσιος Καραγεώργος
ΕΛΛΑΔΑ
Βλάσιος Καραγεώργος
ΕΛΛΑΔΑ
16/09/2011–26/07/2017 Αριστούχος Απόφοιτος της Ιατρικής
Πανεπιστήμιο Κρήτης , Σχολή Ιατρικής
05/02/2018–05/02/2023 Ειδικευόμενος Αναισθησιολογίας
Πανεπιστημιακό Γενικό Νοσοκομείο Ηρακλείου
2/01/2019 - 15/12/2019 Πιστοποιητικό Επάρκειας στην Προνοσοκομειακή Επείγουσα Ιατρική
Εθνικό Κέντρο Άμεσης Βοήθειας
04/2019 – Υποψήφιος Διδάκτωρ
Πανεπιστήμιο Κρήτης, Σχολή Ιατρικής
09/2021 & 06/2023 Ευρωπαϊκό Δίπλωμα Αναισθησιολογίας και Εντατικής Θεραπείας (EDAIC)
ESAIC – Προσκεκλημένος Εξεταστής για το μέρος ΙΙ
06/2023 Τίτλος Ειδικότητας στην Αναισθησιολογία
Πανελλήνιος Ιατρικός Σύλλογος
09/2023 - EACTAIC CTVA Fellowship program
Ωνάσειο Καρδιοχειρουργικό Κέντρο
Πρόγραμμα
28/3/2025
Φυσιολογία και έλεγχος του πόνου
Επίκουρος Καθηγητής - Β.Ψάρρας
Οδοντιατρικός Φόβος & Άγχος
Τεχνικές ελέγχου της συμπεριφοράς
Καθηγήτρια - Σ.Γκιζάνη
Χρήση του Ν2Ο στην καθημερινή οδοντιατρική πράξη
Eνδείξεις/αντενδείξεις, εξοπλισμός, πρωτόκολλα εφαρμογής
Αναπληρωτής Καθηγητής - Γ.Τσιλινγκαρίδης
Απολύμανση και αποστείρωση
Επίκουρη Καθηγήτρια - Κ.Σερεμίδη
Βοηθός νοσηλεύτρια – Ε. Τογρίδου
29/3/2025
Παρακολούθηση και καταγραφή
Επίκουρη Καθηγήτρια - Κ.Σερεμίδη
Επιπτώσεις στο προσωπικό και το περιβάλλον
Νομοθεσία και κανονισμοί
Καθηγήτρια - Σ.Γκιζάνη
Επίδειξη των διαφορετικών συσκευών και των εξαρτημάτων τους
30/3/2025
Ενδείξεις & Αντενδείξεις οδοντιατρικής θεραπείας υπό γενική αναισθησία
Επικ. Καθηγητής - Ε.Καλφαρέντζος
Ανατομία και φυσιολογία του αναπνευστικού και καρδιαγγειακού συστήματος
Β.Καραγεώργος - Αναισθησιολόγος
Φαρμακολογία και Φαρμακοκινητική του Ν2Ο
Θ.Κούση - Αναισθησιολόγος
Διαχείριση Επειγόντων Περιστατικών
Θ.Κούση - Αναισθησιολόγος
Β.Καραγεώργος - Αναισθησιολόγος
30/5/2025
Γραπτή Εξέταση
Εξοικείωση με τις συσκευές
Χορήγηση Ν2Ο
Hands-on & Role play
Καθηγήτρια - Σ. Γκιζάνη
Αναπληρωτής Καθηγητής - Γ. Τσιλινγκαρίδης
Επίκουρος Καθηγητής - Α. Αγουρόπουλος
Επίκουρη Καθηγήτρια - Κ. Σερεμίδη
31/5-1/6/2025, 20-21/6/2025
Παρακολούθηση και κλινική εκπαίδευση/άσκηση
Καθηγήτρια – Σ. Γκιζάνη
Αναπληρωτής Καθηγητής - Γ. Τσιλινγκαρίδης
Επίκουρος Καθηγητής - Α. Αγουρόπουλος
Επίκουρη Καθηγήτρια - Κ. Σερεμίδη
Παρακολούθηση σεμιναρίου για τις αρχές άμεσης υποστήριξης της ζωής (Immediate Life Support, ILS) από πιστοποιημένο Ευρωπαϊκό φορέα (European Resuscitation Council, ERC). Οι συμμετέχοντες εκπαιδεύονται σε προηγμένες τεχνικές ανάνηψης, εστιάζοντας στη διαχείριση ασθενών σε καρδιακή ανακοπή μέχρι την άφιξη μιας ομάδας ανάνηψης. Περιλαμβάνει την προσέγγιση ABCDE στον επιδεινούμενο ασθενή, τεχνικές καρδιο-αναπνευστικής αναζωογόνησης, απλή διαχείριση αεραγωγών και ασφαλή απινίδωση (χειροκίνητη ή/και AED).
Χορηγοί
Κόστος Συμμετοχής
Χρήση του πρωτοξειδίου του αζώτου στην καθημερινή οδοντιατρική κλινική πράξη.
Κόστος συμμετοχής; €3700 (η εξόφλήση του σεμιναρίου πραγματοποιείται σε δύο (2) δόσεις)
10% Έκπωση σε:
● Υπάλληλοι ΑΕΙ και Ερευνητικών Κέντρων συμπεριλαμβανομένων των υπαλλήλων εταιριών που ανήκουν στα ΑΕΙ
● Διαμένοντες μόνιμα εκτός Αττικής (για τα προγράμματα που περιλαμβάνουν διά ζώσης διδασκαλία)
ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ
Ημερομηνίες διεξαγωγής: Module I: 28-29-30/3/2025, Module 2: 30-31/5-1/6/2025, Module 3
Περιλαμβάνει
Γενικές Πληροφορίες
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει θεωρητικό και πρακτικό μέρος, με role-playing, παρακολούθηση και χορήγηση πρωτοξειδίου του αζώτου σε ασθενείς από τους/τις συμμετέχοντες/ουσες σύμφωνα με το ΦΕΚ με αριθμ. 3103-4/6/2024 για τη χρήση του πρωτοξειδίου του αζώτου στην Οδοντιατρική. Παρέχει πιστοποιητικό Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Κατάρτισης σύμφωνα με τον Κανονισμό Λειτουργίας του Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.
Στο θεωρητικό μέρος του προγράμματος εκτός απο τις χημικές και βιολογικές ιδιότητες του πρωτοξειδίου, τις τεχνικές παραμέτρους των μηχανημάτων και τις αρχές της ασφάλειας του ασθενούς, του προσωπικού και του περιβάλλοντος, συμπεριλαμβάνεται και ενα 6ωρο σεμινάριο από αναισθησιολόγους για την ανατομία και τη φυσιολογία του αναπνευστικού και καρδιαγγειακού συστήματος, τη διαχείριση επειγόντων περιστατικών και τισ αρχές βασικής υποστήριξης τησ ζωής καθώς και 8 ώρες σεμινάριο εκπαίδευσης στην Άμεση Υποστήριξη της Ζωής (ILS). Το πρόγραμμα περιλαμβάνει και πρακτική εκπαίδευση, κατά την οποία οι εκπαιδευόμενοι/ες αποκτούν επιπλέον πρακτικές δεξιότητες που επιτυγχάνονται με «hands on» και «role-playing». Μετά το πέρας της θεωρητικής εκπαίδευσης, ο/η εκπαιδευόμενος/η οδοντίατρος πρέπει να συμμετάσχει υπό επίβλεψη σε πέντε (5) εκτιμήσεις και παρακολουθήσεις περιστατικών για την χορήγηση πρωτοξείδιου του αζώτου και να ολοκληρώσει επιτυχώς πέντε (5) περιστατικά μόνος του/της.
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε συγκεκριμένο αριθμό συμμετεχόντων/ουσών, για την επιλογή των οποίων θα τηρηθεί αυστηρά σειρά προτεραιότητας.
Χρειάζεστε περισσότερες πληροφορίες?
Στείλτε μας μήνυμα με τις απορίες σας και θα σας απαντήσουμε άμεσα
call
Καλέστε μας
Μιλήστε τηλεφωνικά με έναν εκπρόσωπο της omnipress για οποιαδήποτε απορία σας(030) 210 2222637 (9.00am-06.00pm GMT+2)
Upcoming Events
Ημερομηνίες διεξαγωγής: 25/01/2025
Sale!
Συνέδρια
Ημερομηνίες διεξαγωγής: 01/02/2025
Ημερομηνίες διεξαγωγής: Module I: 28-29-30/3/2025, Module 2: 30-31/5-1/6/2025, Module 3
Ημερομηνίες διεξαγωγής: Module I: 7-9/03/2025, Module 2: 03-06/04/2025, Module 3: 5/2025, Module 4: 06/2025, Module 5: 09/2025, Module 6: 10/2025, Module 7: 7-11/11/2025, Module 8: 11/2025, Module 9: 12/2025
Σεμινάρια
Ημερομηνίες διεξαγωγής: MODULE I 04-06 APR 2025 • MODULE II 19-21 JUNE 2025 • MODULE III 24-26 JUL 2025 • MODULE IV OCT 2025
Ημερομηνία διεξαγωγής: Module I : 7-8/12/2024 | Module II : 14-15/12/2024 | Module III: 11-12/01/2025 | Module IV: 01-02/02/2025 | Module V: 10-12/02/2025 | Module VI: 21-23/02/2025
Σεμινάρια
Ημερομηνία διεξαγωγής: Module E1 19-22/02/2025, Module E2 14-17/05/2025, Module E3 17-20/09/2025